achtergrond Fabrikanten van energiedrankjes claimen dat deze drankjes een positief effect kunnen hebben op cognitieve prestaties.
doel Onderzoeken of dit onder jongeren het geval is.
methode Een groep jongeren (15-18 jaar) werd verdeeld over drie groepen: een controlegroep dronk vooraf een glas water, een placebogroep dronk suikervrije limonade en een experimentele groep een hoeveelheid bestaande energiedrank (Megaforce). Proefpersonen vulden vervolgens tests in die een beroep deden op aandacht en concentratie, leervermogen en geheugen, verbaal en numeriek redeneren, numerieke aanleg en woordenschat.
resultaten Er werden geen verschillen gevonden die enkel konden worden toegeschreven aan het drinken van energiedrank.
conclusie Gezien de gezondheidsrisico’s waarvoor wordt gewaarschuwd en het feit dat er geen bewijs is gevonden voor positieve effecten op de cognitieve prestaties kan men jongeren beter afraden dit soort drankjes te drinken.