In dit artikel wordt ingegaan op de vraag in hoeverre het gebruik van de separeerkamer als therapeutische interventie kan worden beschouwd. Hiertoe inventariseren de auteurs de literatuur omtrent de gebruikspatronen van het separeren. De consequenties hiervan voor de klinisch-psychiatrische praktijk worden besproken. Ook worden enkele suggesties voor nader onderzoek gedaan.