achtergrond Recente bevindingen binnen de neurowetenschappen hebben een hernieuwde belangstelling voor stoornissen in de gewetensontwikkeling doen ontstaan. In publicaties daarover wordt meestal naar bestaande theorieën over die ontwikkeling verwezen. De vraag is echter of deze theorieën adequaat zijn.
doel Inventariseren van theorieën die op dit moment beschikbaar en geschikt zijn voor psychiatrische beschouwingen.
methode Literatuuronderzoek naar theorieën voor de gewetensontwikkeling. Na selectie werden deze besproken en vergeleken.
resultaten Negen theorieën werden geanalyseerd. Recente theorieën benadrukken voor de gewetensontwikkeling het belang van emotionele afstemming binnen relaties. Dat is een groot verschil met de klassieke theorieën, die inperking en controle vooropstelden.
conclusie De nieuwe invalshoek kan nieuwe inzichten bieden in de normale en gestoorde ontwikkeling van het geweten en daarmee bijdragen aan de klinische praktijk.